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婴儿智力开发

婴儿智力开发

[导语] 婴儿的智力开发非常重要,婴儿期是大脑迅速发育的关键时期,此时可利用婴儿脑神经的敏感性,对婴儿进行早期教育,巧用婴儿智力开发玩具、婴儿智力开发音乐等方式促进宝宝智力发育,让宝宝变得更聪明!

婴儿智力发育标准

(1)1月龄婴儿智力发育标准
a.大运动:拉着宝宝的手腕,宝宝可以坐起,头可以竖直2秒左右。
b.精细动作:触碰宝宝手掌,宝宝会紧握拳头。
c.适应能力:宝宝听到声音有反应。
d.语言:宝宝自己会发出细小的声音。
e.社交行为:宝宝的眼睛能跟随人或物体移动。
(2)2月龄婴儿智力发育标准
a.大动作:拉着宝宝的手腕,宝宝可以坐起,头可以竖直5秒左右。
b.精细动作:宝宝俯卧时头可抬离床面,拨浪鼓能在宝宝手中留握片刻。
c.适应能力:宝宝能立刻注意到大的玩具。
d.语言:宝宝能发出A、O、E等元音。
e.社交行为:逗宝宝时,宝宝有反应。
(3)3月龄婴儿智力发育标准
a.大动作:宝宝仰卧时可抬头45度,抱直宝宝时,宝宝的头很稳。
b.精细动作:宝宝两手可握在一起,拨浪鼓能在宝宝手中留握5秒左右。
c.适应能力:宝宝的眼球能跟随红色物体旋转180度。
d.语言:宝宝能自己笑出声。
e.社交行为:宝宝见到熟悉的人会笑。
(4)4月龄婴儿智力发育标准
a.大动作:宝宝仰卧时可抬头90度,扶住宝宝腋下时,宝宝可站立片刻。
b.精细动作:宝宝能够摇动并注视拨浪鼓。
c.适应能力:宝宝能够偶然注意到声音并找到声源。
d.语言:宝宝能够高声叫喊,咿呀作声。
e.社交行为:宝宝能够认出亲人。
(5)5月龄婴儿智力发育标准
a.大动作:轻拉宝宝的腕部时,宝宝即可坐起。宝宝独坐时,头身向前倾。
b.精细动作:宝宝能主动抓住近处的玩具。
c.适应能力:宝宝能拿住积木并同时注视其他积木。
d.语言:宝宝能主动对人及物发声。
e.社交行为:宝宝见到食物会表现出兴奋。
婴儿智力发育标准
(6)6月龄婴儿智力发育标准
a.大动作:宝宝能俯卧翻身。
b.精细动作:宝宝会撕纸。
c.适应能力:宝宝的两手能同时拿住两块积木,当宝宝手中的玩具掉落时,宝宝会主动寻找。
(7)7月龄婴儿智力发育标准
a.大动作:宝宝能够自己独立坐着。
b.精细动作:宝宝能自己取玩具。
c.适应能力:宝宝能够将积木换手,还能伸手够远处的积木。
d.语言:宝宝能够模糊地发出DA-DA,MA-MA的声音。
e.社交行为:宝宝对镜子中的人有反应,能分辨出陌生人。
(8)8月龄婴儿智力发育标准
a.大动作:宝宝双手扶着物体可以站立。
b.精细动作:宝宝手中拿两个积木,还可以试图取第三块积木。
c.适应能力:宝宝可以持续用手追逐玩具,可以有意识地摇铃。
d.语言:宝宝可以模仿声音。
e.社交行为:宝宝能够懂得大人的面部表情并有所回应。
(9)9月龄婴儿智力发育标准
a.大动作:宝宝会爬,拉着宝宝的双手时,宝宝能较稳站立。
b.精细动作:宝宝的拇指和食指能一起捏住较轻物体。
c.适应能力:宝宝能拿着积木对敲。
d.社交行为:宝宝会表示欢迎,会用手势表示再见,会表示“不要”的意愿。
(10)10月龄婴儿智力发育标准
a.大动作:宝宝会拉住栏杆站起身,扶住栏杆时,宝宝可以慢慢移动。
b.精细动作:宝宝的拇指和食指动作比较熟练。
c.适应能力:宝宝能自己拿掉扣住的杯子,能自己在盒子里找东西。
d.语言:宝宝能模仿发语声。
e.社交行为:宝宝懂得常见物的名称,会表示出“想要”的意愿。
(11)11月龄婴儿智力发育标准
a.大动作:宝宝能蹲下取物,能独立站一会儿。
b.精细动作:宝宝能自己打开折叠着的纸。
c.适应能力:宝宝能模仿着推玩具小车。
d.语言:宝宝能有意识地发一个字音。
e.社交行为:宝宝能够模仿大人拍娃娃的动作。
(12)12月龄婴儿智力发育标准
a.大动作:宝宝能独自站稳并跟随大人牵着的手慢慢走。
b.精细动作:宝宝能试着将小球扔进盒子或懂得将废物扔进垃圾桶。
c.适应能力:宝宝能够模仿盖瓶盖的动作。
d.语言:宝宝认识妈妈、爸爸并学会要东西与给东西。
e.社交行为:给宝宝穿衣时,宝宝知道配合。

婴儿智力开发重要性

    婴儿的智力开发非常重要,美国学者布鲁姆对近千名婴儿进行了长达20年的跟踪调查,并对结果进行了研究,研究表明:若以17岁时的智力为100,8岁时对孩子的智力进行开发,只能开发20%,4岁时对孩子进行开发却能达到50%,而更大的智力开发潜能应在3岁以前。对于婴儿而言,这个时期是大脑迅速发育的关键时期,如果父母能抓住这个大脑发育的关键时期,利用婴儿脑神经的敏感性,对婴儿进行早期教育,则对孩子的智力发展更有效果。
    如果婴儿失去了早期智力开发的时机,则脑组织结构就会慢慢趋于定型,潜能的开发就会受到限制,即使有优越的天赋,也无法获得良好的发展。

怎样开发婴儿智力

(1)视觉开发
a.研究发现,婴儿更喜欢颜色鲜艳的物体,可以给宝宝看多种颜色的玩具,开发婴儿的视觉。
b.研究发现,婴儿更喜欢看距离自己20cm左右的物体,为开发婴儿视力,可以试着让婴儿看移动的物体,在距离婴儿20cm处放置彩色物体,然后缓慢移动,训练婴儿的眼睛也跟随物体一起移动。
(2)听觉开发
a.可以在婴儿耳边呼唤婴儿的名字,当宝宝注意到而转过头来时,再变换另一侧位置呼唤宝宝的名字,训练宝宝的听觉。
b.在瓶中放入一些大小不等的豆子,盖上瓶盖,在宝宝耳边以不同的节奏快慢轻声摇晃瓶子,让宝宝注意到声音及声音的变化。
(3)触觉开发
a.在给婴儿喂奶时,可以将乳头放在婴儿嘴边不同位置,让婴儿主动寻找,锻炼婴儿的触觉。
b.可以让婴儿的手指接触不同软硬度、不同材质的物体,感受不同的触感。
(4)嗅觉开发
a.带婴儿去大自然中感受花香、草香,锻炼宝宝的嗅觉。
b.让宝宝闻到不同食物的香味,帮助宝宝开发嗅觉。
(5)味觉开发
    让宝宝少量尝试酸、甜、苦、辣、咸的味道,帮助宝宝去适应不同的味道,避免宝宝偏食。

婴儿智力开发玩具

婴儿智力开发玩具
(1)搭积木
(2)婴儿床音乐盒
(3)柔软的填充玩具
(4)柔软的娃娃
(5)小摇铃
(6)拨浪鼓
(7)音乐不倒翁
(8)音乐吊挂玩具
(9)图画卡片
(10)彩球/彩圈

婴儿智力开发音乐

(1)勃拉姆斯的《勃拉姆斯摇篮曲》
(2)舒伯特的《音乐的瞬间》
(3)舒曼的《童年的情景》
(4)柴可夫斯基的《儿童进行曲》
(5)贝多芬的《致爱丽丝》
(6)班得瑞的《童年》
(7)维瓦尔第的《春之歌》
(8)巴赫的《G弦上的咏叹调》
(9)肖邦的《小夜曲》
(10)班得瑞《雪之梦》

婴儿智力开发书籍

    很多父母认为宝宝还是婴儿时,既不识字,也理解不了书籍中的内容,就不用看书了,其实,这是一种错误的认识。婴儿期是宝宝智力发育的黄金时期,父母应抓住时机培养宝宝的智力发展,尤其不能忽视书籍在宝宝婴儿时期的重要作用。
    图画或彩色卡片类制作而成的书籍是0-1岁宝宝的首选。这类书色彩丰富,符合婴儿期宝宝的喜好,大幅的图画能给宝宝带来认知的好奇心,帮助宝宝萌生学习的兴趣。图画及彩色卡片书籍有助于宝宝认识颜色、日常常见事物、人物,促进宝宝智力开发。
    10-12个月的宝宝虽然还不识字,但也会对故事感兴趣,父母不妨指着书中的画面给宝宝讲个故事,锻炼宝宝的逻辑思维能力。
    父母需要注意的是,宝宝在婴儿期时,视力的发育还不完善,不要让宝宝长时间看彩色图画或卡片书,以免影响宝宝的视力发育。 

婴儿智力开发游戏

(1)婴儿亲子游戏——蹬气球
     让宝宝躺在床上,在宝宝身体上方悬置一个气球,然后让气球缓缓落下,引导宝宝用脚蹬踢气球。这个游戏能训练宝宝的视力、反应速度、背部及腹部肌力及四肢的协调性等。
(2)婴儿亲子游戏——追小车
     拿着宝宝的玩具小车往前“开”,让宝宝跟在小车后面爬,并鼓励宝宝抓住小车。这个游戏能训练宝宝的反应速度、视力、手眼并用的协调能力等。
(3)婴儿亲子游戏——躲猫猫
    让宝宝注意到你后,用物体遮住脸,再突然拿掉物体出现在宝宝眼前。一般情况下,宝宝突然看不到你的脸会有寻找的意识,当再次看到你,又会露出笑容。这个游戏能训练宝宝的注意力、反应速度、逻辑思维能力等。
    
本文仅作为辅教知识提供,如遇问题,请遵从医生指导!
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相关问答我要提问
  • 两个月大的宝宝身高体重应该是多少? 你好,根据上述的情况看你的宝宝现在应该是健康正常的宝宝,不要担心了.因为身高有很大的个体差异,因此你的宝宝60公分也是正常的.意见建议:一般宝宝现在的体重是出生时的体重 月龄x0.5.有些也有个体差异.你现在首先就应该给宝宝合理的膳食,三个月时及时添加辅食就行.
  • 我家70天宝宝身高和体重不达标怎么办?您好,根据宝宝的情况考虑这样的身高是正常的,体重偏重些,注意宝宝的营养均衡。若不放心,可以去医院检查一下发育情况。祝您宝宝茁壮成长。
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